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教育理論與實踐
收藏雜志
  • 創刊時(shi)間1981
  • 影(ying)響(xiang)因子1.47
  • 發(fa)行周期旬刊
  • 審稿周期(qi)1-3個月

教育理論與實踐雜志 北大期刊

主(zhu)管單位:山(shan)西省(sheng)教育廳 主(zhu)辦單位:山(shan)西省(sheng)教育科學研(yan)究(jiu)院

《教育理(li)論(lun)與(yu)實踐》是一(yi)本由(you)山西省教育科(ke)學研(yan)究院主辦的一(yi)本教育類(lei)雜志,該(gai)刊(kan)是北大期(qi)刊(kan),主要刊(kan)載教育相(xiang)關領(ling)域研(yan)究成果(guo)與(yu)實踐。該(gai)刊(kan)創刊(kan)于1981年,出版周(zhou)期(qi)旬刊(kan),影(ying)響因子(zi)為1.47。該(gai)期(qi)刊(kan)已被北大期(qi)刊(kan)(中(zhong)國(guo)人(ren)文社會科(ke)學期(qi)刊(kan))、知(zhi)網收(shou)錄(lu)(lu)(中(zhong))、維普收(shou)錄(lu)(lu)(中(zhong))、萬方(fang)收(shou)錄(lu)(lu)(中(zhong))、國(guo)家圖(tu)書館(guan)館(guan)藏、上(shang)海(hai)圖(tu)書館(guan)館(guan)藏收(shou)錄(lu)(lu)。

出版信息:
期(qi)刊類別(bie):教育
出版地區:山西
出(chu)版語(yu)言:中文
紙(zhi)張開本:A4
基本信息:
國(guo)內刊號(hao):14-1027/G4
國際刊(kan)號:1004-633X
郵發代(dai)號(hao):22-162
全年訂價:¥220.80
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雜志介紹 征稿要求 數據統計(ji) 文章選集(ji) 聯系方(fang)式 常見問題(ti) 推薦期(qi)刊

教育理論與實踐雜志介紹

本刊(kan)是全國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)類中文(wen)核心(xin)期(qi)刊(kan),以繁榮教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科學研(yan)究,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)理(li)(li)論與實(shi)踐投稿倡導教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)理(li)(li)論和(he)實(shi)踐創新,服務教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學學科建(jian)設(she)及(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革和(he)發展為(wei)辦刊(kan)宗旨。《教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與職業》雜志現為(wei)旬刊(kan),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)理(li)(li)論與實(shi)踐投稿上旬刊(kan)為(wei)全彩色(se)印刷(shua),主要刊(kan)登有關教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與職業方面綜(zong)合內(nei)容,中、下旬刊(kan)內(nei)文(wen)為(wei)黑白印刷(shua),主要刊(kan)登教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)研(yan)究學術(shu)論文(wen)。

辦刊宗旨(zhi):堅持(chi)四項基本(ben)原則,立足山西,面向全國,進行基礎(chu)教育(yu)(yu)理論研究和實踐探索,反(fan)映教育(yu)(yu)科研成果,傳(chuan)播教育(yu)(yu)科學(xue)信息,促進教育(yu)(yu)改革開放。

《教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理(li)論與(yu)實踐》主要(yao)辟有教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)基(ji)本(ben)理(li)論、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)決策與(yu)管(guan)理(li)、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與(yu)教(jiao)(jiao)學改革、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)調查(cha)與(yu)實驗、農(nong)村教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、思想品德(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)心(xin)理(li)、教(jiao)(jiao)師論壇(tan)、青年論苑、學術爭鳴、比較教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)等欄目。

本刊主要資(zi)助項(xiang)目有:國(guo)家社(she)(she)會科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)基(ji)(ji)金(jin)、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部人文(wen)社(she)(she)會科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)研(yan)(yan)究基(ji)(ji)金(jin)、江蘇(su)省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳哲學(xue)(xue)社(she)(she)會科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)基(ji)(ji)金(jin)、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部人文(wen)社(she)(she)會科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)重(zhong)點(dian)研(yan)(yan)究基(ji)(ji)地度重(zhong)大研(yan)(yan)究項(xiang)目、全國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)規(gui)劃課(ke)題、中央高校基(ji)(ji)本科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)業務費專項(xiang)資(zi)金(jin)、全國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)“十(shi)五”規(gui)劃教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部重(zhong)點(dian)課(ke)題、全國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)“十(shi)一五”教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部規(gui)劃課(ke)題、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部人文(wen)社(she)(she)會科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)研(yan)(yan)究重(zhong)大課(ke)題攻關項(xiang)目、山西(xi)省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)“十(shi)二五”規(gui)劃課(ke)題。

本刊主要資助(zhu)課(ke)題(ti)(ti)(ti)有:教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)人文社(she)會(hui)科學(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)重(zhong)大課(ke)題(ti)(ti)(ti)攻關(guan)項目(mu)(13JZD043)、教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)人文社(she)會(hui)科學(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)基(ji)(ji)金(jin)(10YJC880019)、國(guo)家(jia)社(she)會(hui)科學(xue)基(ji)(ji)金(jin)(10BSH009)、全國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)科學(xue)“十(shi)(shi)二五(wu)”規劃(hua)國(guo)家(jia)一般課(ke)題(ti)(ti)(ti)(無(wu))、全國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)科學(xue)“十(shi)(shi)一五(wu)”規劃(hua)國(guo)家(jia)青年(nian)基(ji)(ji)金(jin)課(ke)題(ti)(ti)(ti)(CEA060064)、全國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)科學(xue)“十(shi)(shi)一五(wu)”教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)規劃(hua)課(ke)題(ti)(ti)(ti)(DHA090189)、國(guo)家(jia)社(she)會(hui)科學(xue)基(ji)(ji)金(jin)(07CZZ026)、國(guo)家(jia)自(zi)然(ran)科學(xue)基(ji)(ji)金(jin)(J0721026)、教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)人文社(she)會(hui)科學(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)基(ji)(ji)金(jin)(12YJA880018)、教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)人文社(she)會(hui)科學(xue)重(zhong)點研(yan)究(jiu)(jiu)基(ji)(ji)地度(du)重(zhong)大研(yan)究(jiu)(jiu)項目(mu)(J7JJD88230)。

教育理論與實踐雜志征稿要求

教(jiao)育(yu)類稿(gao)件均(jun)可(ke),可(ke)參考(kao)本刊欄目設置自(zi)行確定稿(gao)件內容,一般不(bu)超過(guo)5000字(zi)為宜。來稿(gao)請注明你的姓名,性別,籍貫,出生(sheng)年月,工作單位,職稱(cheng),詳細郵寄地址以及電話或者手機號碼(ma),及其所投期刊全稱(cheng)。

教育理論與實踐雜志數據統計

歷年影響因子和發文量

主要機構發文分析

機構名稱 發文量 主要研究主題
南京師范大學 432 教育;教學;教師;社會;課程
北京師范大學 403 教育;教師;教學;課程;知識
華東師范大學 401 教育;教師;課程;教學;教育學
山西大學 400 教育;教學;教師;課程;教育學
東北師范大學 259 教育;教師;課程;教學;農村
學研究院 207 教育;教學;課程;教師;試題
山西師范大學 189 教育;教師;教學;課程;師范
西南大學 152 教育;教師;課程;教學;師專
華南師范大學 130 教育;課程;教師;知識;教學
華中師范大學 121 教育;教師;教學;知識;課程

教育理論與實踐雜志文章選集

  • 立足素養,提升語言運用能力著眼育人,助力協調全面發展——2019年山西省中考英語試題分析 李萍; 胡亞蓉; 徐倩; 李鵬
  • 體現六個維度;注重學以致用;傳承優秀文化;落實立德樹人——2019年山西省中考語文試題分析 李麗娟; 丁秀芳; 丁如萍
  • 考查學科素養 著眼學生發展 堅持六個維度 引領數學教學——201 9年山西省中考數學試題分析 范美玲; 李智惠; 侯華平
  • 學生發展中天性、個性和社會性的有機統一 劉瑩
  • 自我控制對問題性網絡游戲使用的影響路徑研究 宮劍; 梁曉燕
  • 山西省中小學生思想道德狀況探究 曹然
  • 內生與外控協同:教師專業發展的策略選擇 趙雪; 馮用軍
  • 教育生態學理念下建構縣域鄉村幼兒教師專業發展服務體系的實踐探究——以貴州省榕江縣“幼師國培”... 張劍輝
  • 小學語文教科書七十年研究速寫與未來路向 周美云
  • 教科書城市化傾向下教師課程知識選擇的文化障礙及應對 白雅娟
  • 《幼兒教師口語》教材中存在的問題及優化策略 鄭艷輝
  • 如何在科學教育中開展STEM教育——基于美國《Science Fusion》教材工程技術教育特色的思考 何善亮
  • 核心素養視域下高中生物學教學分析 張海珠; 呂亞萍
  • 淺談初中道德與法制課堂“合縱連橫”的創建策略 于小利
  • “健康中國”背景下甘南藏區學校體育現狀及其對策研究 任嚴強

教育理論與實踐雜志社聯系方式

地址:山西省(sheng)太原市解放路東頭道(dao)巷(xiang)9號(hao)

郵編:30009

主編:郭晚盛

常見問題

教育理論與實踐
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主辦單位:山西省教育科學研究院

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