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學前教育論壇
收藏雜志
  • 創刊時間(jian)2024
  • 發行周期季刊
  • 審稿周期1個月內

學前教育論壇雜志 省級期刊

主管單位:湖(hu)北第(di)二師范(fan)學(xue)院(yuan)湖(hu)北學(xue)前(qian)教育(yu)研(yan)究(jiu)中心 主辦單位:湖(hu)北第(di)二師范(fan)學(xue)院(yuan)湖(hu)北學(xue)前(qian)教育(yu)研(yan)究(jiu)中心

《學(xue)前(qian)教(jiao)育論壇》是一本(ben)由湖北第二師范學(xue)院湖北學(xue)前(qian)教(jiao)育研究中心主辦(ban)的一本(ben)教(jiao)育類雜志(zhi),該刊是省級(ji)期(qi)刊,主要刊載教(jiao)育相關領域研究成(cheng)果與實踐。該刊創刊于2024年,出版周期(qi)季(ji)刊。該期(qi)刊已被(bei)知(zhi)網收錄(lu)(中)、維普收錄(lu)(中)、萬方收錄(lu)(中)、國家(jia)圖(tu)書館館藏、上海(hai)圖(tu)書館館藏收錄(lu)。

出版信息:
期(qi)刊(kan)類別(bie):教育
出版地(di)區:湖北
出版語言:中文
紙張開(kai)本:B5
基本信息:
全年訂價(jia):¥180.00
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雜志介紹 征稿(gao)要求 聯(lian)系方式 常見問題 推薦(jian)期刊

學前教育論壇雜志介紹

《學(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)論壇》雜志(zhi)(zhi)是(shi)一本專注于學(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)領域的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)術期刊(kan),旨(zhi)在(zai)推動學(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理(li)論與(yu)實踐的(de)(de)發展(zhan),為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作者、研(yan)究人員、政策制定者及家(jia)長提供了一個(ge)交流(liu)與(yu)分享的(de)(de)平(ping)臺(tai)。該雜志(zhi)(zhi)的(de)(de)主要欄目包(bao)括(kuo)課程建設、名家(jia)專欄、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)探(tan)新、特殊教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師發展(zhan)、家(jia)園(yuan)協同、學(xue)(xue)(xue)(xue)術爭(zheng)鳴等,內容涵蓋(gai)學(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)各個(ge)方面(mian)。通過刊(kan)登國內外學(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)領域的(de)(de)最新研(yan)究成(cheng)果、案例分析及實踐經驗,雜志(zhi)(zhi)不僅注重(zhong)理(li)論探(tan)討,也強(qiang)調實踐指導,力求在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)術性與(yu)實用性之間取得(de)平(ping)衡。其(qi)讀者群體包(bao)括(kuo)幼兒園(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師、學(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)研(yan)究者、高校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)專業師生以及對學(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)感(gan)興趣的(de)(de)社會人士。

雜志(zhi)注(zhu)重(zhong)理論(lun)與實踐(jian)的(de)(de)(de)結合,鼓勵創新思維(wei)和(he)(he)跨學(xue)科研究,致力(li)于推(tui)動(dong)學(xue)前(qian)(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)科學(xue)化(hua)、規范化(hua)發(fa)(fa)(fa)展。雜志(zhi)通(tong)過高質量的(de)(de)(de)論(lun)文和(he)(he)專題討(tao)論(lun),為學(xue)前(qian)(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領域的(de)(de)(de)從業者提供了豐富(fu)的(de)(de)(de)參考資(zi)料,助力(li)提升教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質量,促進(jin)(jin)兒童(tong)全(quan)面發(fa)(fa)(fa)展。此外,雜志(zhi)還關注(zhu)國際學(xue)前(qian)(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)最新動(dong)態,介紹國外先進(jin)(jin)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理念和(he)(he)實踐(jian)經驗,為國內學(xue)前(qian)(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作者提供借鑒和(he)(he)啟示(shi)。作為學(xue)前(qian)(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領域的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)學(xue)術陣地,《學(xue)前(qian)(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)論(lun)壇(tan)》在推(tui)動(dong)中國學(xue)前(qian)(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)進(jin)(jin)步方(fang)面發(fa)(fa)(fa)揮了積極作用。

學前教育論壇雜志征稿要求

1.來稿(gao)一律文責自(zi)負,依照《著(zhu)作權法》,本刊可對來稿(gao)做文字修改、刪(shan)減,凡有涉(she)及(ji)原(yuan)意的修改則提請(qing)作者考慮(lv)。

2.正文(wen)中(zhong)標(biao)題(ti)層次格式:一(yi)級(ji)標(biao)題(ti)用(yong)“一(yi)”,居中(zhong);二(er)級(ji)標(biao)題(ti)用(yong)“(一(yi))”;三級(ji)標(biao)題(ti)用(yong)“1”。盡量不要(yao)超過三級(ji)標(biao)題(ti)。

3.在稿件末尾,請(qing)分行寫明(ming)作者真實姓名、郵(you)政(zheng)地(di)址(zhi)、郵(you)編、聯系方式(shi)(包括電話、手(shou)機、QQ、微信(xin)等)四項內容,以便于(yu)聯系。

4.參(can)考文(wen)(wen)獻首先按(an)文(wen)(wen)種集(ji)中,可(ke)分為英文(wen)(wen)、中文(wen)(wen)、西文(wen)(wen)等(deng)。然后按(an)著者人名(ming)首字母排(pai)序,中文(wen)(wen)文(wen)(wen)獻可(ke)按(an)著者漢語拼音順序排(pai)列。

5.注(zhu)(zhu)釋(shi)(shi):本刊實行“參考(kao)文獻”與(yu)“注(zhu)(zhu)釋(shi)(shi)”分(fen)開排(pai)(pai)版,“注(zhu)(zhu)釋(shi)(shi)”是對論著正(zheng)文中某一特定內容的進一步(bu)解(jie)釋(shi)(shi)或補(bu)充說明(ming),緊接正(zheng)文之后排(pai)(pai)版,注(zhu)(zhu)釋(shi)(shi)以①②③……的序(xu)號單(dan)獨排(pai)(pai)序(xu),并(bing)注(zhu)(zhu)意(yi)注(zhu)(zhu)釋(shi)(shi)符在文中不用(yong)上標格式。

6.對文(wen)章的(de)(de)研究內(nei)容做(zuo)提綱挈(qie)領(ling)的(de)(de)概括,客觀(guan)(guan)、簡(jian)要地陳述文(wen)中涉及的(de)(de)研究對象、方法、結論等要素。避免使用過于(yu)主觀(guan)(guan)或脫離實際內(nei)容的(de)(de)闡釋方式。

7.引(yin)用報刊(kan)(kan)(kan)資料,請注明作者姓(xing)名、文章標題、刊(kan)(kan)(kan)名、刊(kan)(kan)(kan)期(qi) ;引(yin)用書籍(ji)資料,請注明作者姓(xing)名、書名、出版(ban)社、出版(ban)時(shi)間和頁碼(ma) ;引(yin)用互聯網資料,請注明作者姓(xing)名、文獻名、網址和時(shi)間。

8.文(wen)(wen)中專業符號、外文(wen)(wen)字母、大小寫、英文(wen)(wen)與(yu)希臘文(wen)(wen)和(he)正、斜體都要標寫清(qing)楚,用(yong)作上(shang)下(xia)角的字母、數碼(ma)和(he)符號,其(qi)高低(di)層(ceng)次分明(ming),章節清(qing)楚。

9.論(lun)文(wen)所涉及的課題如取得國家或部、省級(ji)以上基(ji)金或攻關項目,需注(zhu)明,如:基(ji)金項目:×××基(ji)金(編號)。

10.文稿應主題鮮明、論點突出、論據充分(fen)、論證嚴密,語言宜(yi)嚴謹、簡潔,文獻資料引用準(zhun)確、規范(fan)。本刊(kan)有權(quan)對來稿做文字表述及其他技術(shu)性修改。

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主編:程實

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價格:¥180.00元/1年 季刊

主辦單位:湖北第二師范學院湖北學前教育研究中心

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