課堂內外·初中版雜志介紹

《課堂內外·初中(zhong)版(ban)》的內容覆蓋了(le)(le)(le)文學(xue)(xue)、歷史(shi)、科學(xue)(xue)、藝術等多(duo)(duo)個領(ling)域，力(li)(li)求將多(duo)(duo)方面的知(zhi)識(shi)和(he)(he)趣(qu)味性結合起來(lai)，使(shi)學(xue)(xue)生在閱讀(du)中(zhong)獲(huo)得快(kuai)樂和(he)(he)啟(qi)發。每一(yi)期雜(za)志都精心設(she)計了(le)(le)(le)多(duo)(duo)個欄目(mu)，以滿足(zu)不同學(xue)(xue)生的需求和(he)(he)興趣(qu)。介紹了(le)(le)(le)經(jing)(jing)典文學(xue)(xue)作品(pin)、現代小(xiao)說(shuo)以及詩歌等，通(tong)過解(jie)讀(du)文學(xue)(xue)作品(pin)的背(bei)景、主(zhu)題和(he)(he)寫(xie)作技巧(qiao)，幫助學(xue)(xue)生提升文學(xue)(xue)素養和(he)(he)閱讀(du)理(li)解(jie)能力(li)(li)。文學(xue)(xue)天地還經(jing)(jing)常推出學(xue)(xue)生創作的優秀作品(pin)，鼓勵學(xue)(xue)生積極參與(yu)寫(xie)作。

歷(li)史探(tan)秘欄(lan)目(mu)通(tong)過生(sheng)(sheng)動的(de)(de)歷(li)史故(gu)事(shi)、人物(wu)傳記和(he)重大事(shi)件(jian)回(hui)顧，將歷(li)史知(zhi)識(shi)呈(cheng)現(xian)給(gei)學(xue)生(sheng)(sheng)。欄(lan)目(mu)不僅(jin)講(jiang)述歷(li)史事(shi)實(shi)，還討論歷(li)史事(shi)件(jian)的(de)(de)影響和(he)意義，幫助學(xue)生(sheng)(sheng)理(li)解歷(li)史與(yu)現(xian)實(shi)的(de)(de)關(guan)系，培(pei)養他們的(de)(de)歷(li)史思維能(neng)力。科學(xue)探(tan)險欄(lan)目(mu)以通(tong)俗易懂的(de)(de)方式介(jie)紹自然科學(xue)的(de)(de)基礎(chu)知(zhi)識(shi)和(he)前沿研究成果。內容涵(han)蓋(gai)物(wu)理(li)、化學(xue)、生(sheng)(sheng)物(wu)、地球科學(xue)等領域，通(tong)過實(shi)驗、趣味小知(zhi)識(shi)和(he)科學(xue)故(gu)事(shi)，激發學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)好(hao)奇(qi)心和(he)探(tan)索精神(shen)。

課堂內外·初中版雜志征稿要求

1.文章請勿一(yi)稿多投，審稿周期為一(yi)個月，自收(shou)(shou)到來稿一(yi)個月內郵(you)件回復作者，如果一(yi)個月內未(wei)收(shou)(shou)到郵(you)件回復，作者可自行(xing)處理稿件。

2.論文標(biao)題(ti)一般不用縮(suo)略語(yu)，即(ji)使(shi)不得不使(shi)用，也應盡量避免使(shi)用非公知公用的縮(suo)略語(yu)、字符、代(dai)號和公式(shi)。

3.請另(ling)頁附上作者(zhe)基本信(xin)息，包括(kuo)姓名、出生(sheng)年(nian)、性別、民族、單位、學歷、職稱、研究方(fang)向和通(tong)信(xin)地址 （包括(kuo)電(dian)話號碼、E-mail地址等），以(yi)便及(ji)時聯(lian)系(xi)。

4.參考(kao)文獻(xian)：參考(kao)文獻(xian)以(yi)作者親自閱讀過的近(jin)5 年文獻(xian)為主(zhu)，一般不(bu)少(shao)于15 條，文獻(xian)按順序編碼制著錄。

5.同一頁(ye)類列出多個注釋(shi)的(de)(de)，應根(gen)據注釋(shi)的(de)(de)先后順序編排(pai)序號(hao)(hao)。注釋(shi)序號(hao)(hao)以(yi)“①、②”等數字形式標示在被注釋(shi)詞條(tiao)的(de)(de)右上角。頁(ye)末或篇末注釋(shi)條(tiao)目的(de)(de)序號(hao)(hao)應按照“①、②”等數字形式與被注釋(shi)詞條(tiao)保持一致。

6.論(lun)文(wen)需要同時提供(gong)中文(wen)和(he)(he)英文(wen)摘要。摘要以提供(gong)論(lun)文(wen)的(de)內容梗概(gai)為目(mu)的(de)，不加評(ping)論(lun)和(he)(he)補充解釋。簡明、確切地論(lun)述研究目(mu)的(de)、原(yuan)理(li)和(he)(he)結(jie)論(lun)，具有相對獨立性。

7.正文(wen)應層(ceng)次(ci)分明，在層(ceng)次(ci)標碼后，應擬定標題。盡量(liang)減少(shao)層(ceng)次(ci)，不得(de)多(duo)于3 層(ceng)，采用(yong)1，1.1，1.1.1 方式。層(ceng)次(ci)的(de)數字(zi)序號頂(ding)格寫，序號后要(yao)空一個漢字(zi)。

8.使用圖、表應簡潔明了，圖和表中(zhong)的文字請(qing)(qing)設定(ding)為可修改(gai)狀態，圖片請(qing)(qing)盡量提供300dpi以上的清(qing)晰大圖，圖、表請(qing)(qing)注明名(ming)稱、來源。

9.有(you)國家、部、省、市、校級科(ke)研基(ji)金項目(mu)資助(zhu)的(de)課題,請(qing)在首(shou)頁腳標處(chu)注明基(ji)金項目(mu)名稱和編號,可(ke)優先(xian)錄(lu)用。

10.本刊因發(fa)展(zhan)及宣(xuan)傳需要，有(you)權入編(bian)各類數據(ju)(ju)庫(ku)，作者如不(bu)同意將(jiang)論文編(bian)人數據(ju)(ju)庫(ku)，請在(zai)來稿時聲(sheng)明(ming)，本刊將(jiang)做適當處理。