主管單位:中華人民共和國教育部 主辦單位:東北師范大學
《外國教育研究》是一本由東北師范大學主辦的一本教育類雜志,該刊是CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1974年,出版周期月刊,影響因子為1.33。該期刊已被CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
載文研究日本、歐美等國的教育理論、教育制度及教學方法,涉及高等教育、中小學教育、師范教育和職業技術教育,報道教育改革動態。
本刊主要資助項目有:國家社會科學基金、教育部人文社會科學研究基金、教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目、教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目、中央高校基本科研業務費專項資金、全國教育科學規劃課題、全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題、吉林省社會科學基金、國家自然科學基金、全國教育科學“十一五”教育部規劃課題。
本刊主要資助課題有:教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(10JZD0037)、教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(07JZD0031)、教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(12JD880010)、教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(05JJD880059)、吉林省教育科學“十五”規劃課題([2001]11)、吉林省教育科學“十一五”規劃課題(GH0593)、教育部人文社會科學研究基金(13YJA880026)、全國教育科學“十一五”規劃課題(BMA080055)、上海市哲學社會科學規劃課題(2004JYS006)、教育部人文社會科學研究基金(02JA880002)。
1.文稿應具科學性、實用性,論點明確,資料可靠,數據準確,層次清楚,文字精練,用字規范。編輯部對來稿有刪修權,不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。
2.一級標題用一、二、三、等編號,二級標題用(一)(二)(三)等編號,三級標題用1.2.3.等編號,四級標題用(1)(2)(3)等編號。
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4.按GB7714-87《文后參考文獻著錄規則》采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號于右上角標出。
5.注釋是對文內某一特定內容的進一步解釋或補充說明,注釋序號用帶圓圈的阿拉伯數字表示(如①、②),并按順序列于當頁地腳。
6.中圖分類號采用《中國圖書館分類法》(第4版)進行分類,一般標示1個分類號,多個主題的文章可標示2或3個分類號,主分類號排在第1位。
7.引言:主要介紹論文的研究背景、目的、范圍,簡要說明研究課題的意義以及前人的主張和學術觀點,已經取得的成果以及作者的意圖與分析依據,包括論文擬解決的問題、研究范圍和技術方案等。
8.圖表:圖表分別連續編號,圖題位于插圖下方,表題位于表格上方,圖題格式為“圖1圖題”,表題格式為“表1表題”。
9.獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚。
10.收稿后對稿件進行審核,1周內將出審稿結果,對未采用的稿件恕不退還,請作者自留底稿。評審結果將返回作者進行修改,并按要求修改之后再出版。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
東北師范大學 | 861 | 教育;教師;課程;教學;教育改革 |
北京師范大學 | 384 | 教育;教師;高等教育;教育改革;課程 |
華東師范大學 | 371 | 教育;教師;課程;教育改革;教學 |
西南大學 | 127 | 教育;教師;比較教育;課程;教育學 |
浙江大學 | 124 | 教育;高等教育;高校;教育改革;教師 |
南京師范大學 | 117 | 教育;教師;教學;課程;教師教育 |
華南師范大學 | 105 | 教育;課程;教師;教學;道德 |
華中師范大學 | 100 | 教育;教師;公民教育;農村;弗萊雷 |
浙江師范大學 | 75 | 教育;教師;教育政策;高等教育;教師教育 |
福建師范大學 | 71 | 教育;教師;教師教育;教育改革;高等教育 |
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主編:饒從滿
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外國教育研究雜志是一本CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊,是由中華人民共和國教育部主管,東北師范大學主辦的一本教育類期刊。國內刊號:22-1022/G4,國際刊號:1006-7469。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。
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