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教學考試
收藏(zang)雜志
  • 創刊時間2011
  • 發(fa)行周期周刊
  • 審(shen)稿周期1個月內

教學考試雜志 省級期刊

主管單位(wei):西(xi)藏自(zi)治區新聞出(chu)(chu)版局 主辦單位(wei):西(xi)藏人民出(chu)(chu)版社

《教學考試》是(shi)一本(ben)由西藏(zang)人民(min)出版社主辦的一本(ben)教育(yu)類(lei)雜(za)志,該刊(kan)是(shi)省級期(qi)刊(kan),主要刊(kan)載教育(yu)相關領域研究(jiu)成果與(yu)實(shi)踐。該刊(kan)創刊(kan)于2011年,出版周期(qi)周刊(kan)。該期(qi)刊(kan)已被知(zhi)網收錄(中(zhong))收錄。

出版信息:
期(qi)刊類(lei)別(bie):教育
出版地區:西藏
出版語言:中文
紙(zhi)張開本(ben):B5
基本信息:
國內(nei)刊號:54-1058/G4
國際刊號:2095-2627
郵發代號:2-1044
全年訂價:¥108.00
評價信息:
期刊榮譽:中國期刊全文數據庫(CJFD) 
數據(ju)庫收(shou)錄:知網收錄(中) 
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雜志介紹(shao) 征稿要求 聯系方式(shi) 常(chang)見問題 推(tui)薦期刊

教學考試雜志介紹

《教(jiao)學(xue)考試》創(chuang)辦于2011年,由西藏自治區新聞(wen)出(chu)版(ban)局主管(guan),西藏人民出(chu)版(ban)社主辦的(de)(de)一本(ben)面向國內外公開發行的(de)(de)教(jiao)育類省級(ji)期(qi)刊(kan)。創(chuang)刊(kan)以(yi)來(lai)所獲榮譽有中國期(qi)刊(kan)全文數據庫(CJFD)等(deng)。雜(za)(za)志(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)特(te)點之一是側重于教(jiao)學(xue)實踐的(de)(de)應用。雜(za)(za)志(zhi)(zhi)(zhi)以(yi)實際案例為(wei)背景(jing),分析和(he)(he)解讀各種教(jiao)學(xue)問題(ti),并提(ti)供(gong)專業(ye)的(de)(de)建議和(he)(he)解決方(fang)案,幫助教(jiao)育工作(zuo)者(zhe)更好(hao)地應對實際教(jiao)學(xue)挑戰。這使得(de)該雜(za)(za)志(zhi)(zhi)(zhi)成為(wei)了廣大(da)教(jiao)師、教(jiao)育研究者(zhe)和(he)(he)教(jiao)育管(guan)理者(zhe)的(de)(de)重要參考工具。

《教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)考(kao)試》雜(za)志還為廣大讀者提(ti)供了教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)評價(jia)方面(mian)(mian)的(de)(de)最(zui)新(xin)研究(jiu)成果和(he)(he)實(shi)踐經驗(yan)分享。評價(jia)是教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)過(guo)程的(de)(de)關鍵環節,準確的(de)(de)評價(jia)能夠對學(xue)生進行有效的(de)(de)指導和(he)(he)激勵,提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量。立足(zu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)前沿的(de)(de)期刊,致力于(yu)為廣大教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作者提(ti)供教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)理論、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技術和(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)評價(jia)等(deng)方面(mian)(mian)的(de)(de)最(zui)新(xin)研究(jiu)成果和(he)(he)實(shi)踐經驗(yan)分享。通過(guo)這本雜(za)志,讀者可以了解最(zui)新(xin)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)趨勢,獲得(de)專業(ye)的(de)(de)指導和(he)(he)啟發,提(ti)升自身教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)能力和(he)(he)水(shui)平。

教學考試雜志征稿要求

1.基(ji)金(jin)項(xiang)目(mu)有則加。格式為“基(ji)金(jin)項(xiang)目(mu):基(ji)金(jin)名稱(編號(hao))”。論文若系(xi)省部級以上基(ji)金(jin)項(xiang)目(mu),本刊將酌情優先發表(biao)。

2.稿件應遵守(shou)學術(shu)規范,包括文(wen)獻(xian)的引用和注釋(shi)等,確保文(wen)章的公正性(xing)和權威性(xing)。

3.稿件(jian)應(ying)具(ju)有科學性(xing)、前瞻性(xing)和實用性(xing),能夠反映(ying)該領域(yu)的最(zui)新(xin)成果(guo)和發展趨勢。

4.稿件內容(rong)應符合(he)該雜志的定位和(he)辦刊宗旨,即反映中小學(xue)(xue)教學(xue)(xue)過(guo)程、方法和(he)成果,總結學(xue)(xue)科(ke)教學(xue)(xue)經驗,探索試題命制動向與技(ji)巧,開展試題評價和(he)分析,介紹解題方法,服務中小學(xue)(xue)基礎教育(yu)和(he)素質(zhi)教育(yu)。

5.摘要(yao)應(ying)以第(di)三人稱撰寫,以介紹(shao)論文內容(rong)概要(yao)為目的(de).不應(ying)有(you)評(ping)價性詞語,摘要(yao)內容(rong)包括研究目的(de)、方法(fa)、結果和(he)結論等。

6.來稿請(qing)附上作(zuo)者簡歷(li),包括真實姓名(ming)、性別、民族、出(chu)生年月(yue)、所在(zai)單位、職稱(或學(xue)位)、職務、詳細(xi)地址、電話(傳真)號(hao)碼、郵政編(bian)碼,以(yi)及電子(zi)郵件信(xin)箱。

7.注(zhu)(zhu)釋是對(dui)論文(wen)中(zhong)特定名(ming)詞(ci)或(huo)(huo)新名(ming)詞(ci)的(de)注(zhu)(zhu)解(jie)。注(zhu)(zhu)釋可用頁末注(zhu)(zhu)或(huo)(huo)篇末注(zhu)(zhu)中(zhong)的(de)一種。選擇頁末注(zhu)(zhu)的(de)應在注(zhu)(zhu)釋與正文(wen)之(zhi)間(jian)加細(xi)線(xian)分隔,線(xian)的(de)長(chang)度不應超過紙張的(de)三分之(zhi)一寬度。

8.文中各級標題一律按國家標準(zhun)采用(yong)以下形(xing)式(shi)。一級標題形(xing)如(ru)一、二(er)、三……排(pai)序(xu); 二(er)級標題形(xing)如(ru)(一)、(二(er))、(三)……排(pai)序(xu); 三級標題形(xing)如(ru)1. 2. 3 ……排(pai)序(xu)。引言不排(pai)序(xu)號。

9.參考文獻采用(yong)順(shun)序編(bian)碼制,在引文處按引用(yong)文獻在論文中出現(xian)的先后順(shun)序用(yong)阿拉伯數(shu)字連續編(bian)碼,序號(hao)(hao)置于方括號(hao)(hao)內;參考文獻置于文末,按國家標準GB/T 7714-2005規(gui)定的著(zhu)錄規(gui)則。

10.稿件(jian)應有題名(ming)、摘要(yao)、關鍵詞(ci)、參(can)考文獻及注釋(shi)。并附題名(ming)、摘要(yao)、關鍵詞(ci)的英文譯文與作者簡介(姓名(ming)、性別、出(chu)生年(nian)月、職稱、學位、研究方(fang)向、聯系電話、郵編)。

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主編:張麗

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